來大學一年之後，終於開始學習專業課了。電子電路基礎，電子工程訓練，電子電路設計。

最初以為上大學之後再也不會搞奇奇怪怪的化學了，然而因為特殊的培養方案，必修了普通化學和化學實驗。比較無聊的是並沒有學到什麼東西，只是胡亂複習了一下，玩玩儀器什麼的。可能是不太合化學的性子吧。哄哄高中化學還可以，再深一點就完全沒有什麼興趣了。

選專業時，沒有考慮很多，直接填報了高中時想了很久的專業。確是十分草率。也覺得是沒有什麼需要考慮的了，畢竟高考完想了那麼久，現在幾天作的決定，沒有多大機率能作出更明智的選擇。

專業課上起來，我是覺得還比較喜歡。至少有興趣去推倒和演算，比化學是好玩多了。然而覺著老師講的並不是很好，總不如自己看書好玩。估計遇著幾個學術精通而弱於教學的老師。PPT雖然做得十分用心，但是沒有什麼想讓人看的慾望。醜，而且不清晰。沒有什麼思考方式的體現，就是公式的堆砌而已。

再看看唄。

也許事情總比看起來要好一些。